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燕语呢喃
[楼 主]    发表于: 2017-03-10 08:56    
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@xinfu1232016 2017-03-09 23:18:24
姚少凡关于“如何认识社会历史的对话”的系列帖,是继秋石客、小泥童等后,为毛时代政治运动,尤其为文革翻案的又一轮叫嚣!不同的是姚少凡是以基层的政治教师的身份和貌似毛时代的亲历者,在网上发表不同观点的探讨,这本是可以摆事实讲道理进行理性对话的。但由于姚的帖文和引文过于空乏和偏执,其语无伦次的不实之词,难免遭到网众针对性的批驳!作为楼主的姚,不能采取理性包容的对话方式,反而选择性地进行排斥或迎合,甚至采取倒打的拉黑逃避作答,这使楼主只能陷入被动“挨打”的境地!这是毛左在网上所以总是处在孤立的被网众批判处境的原因所在!这里再次告诫楼主,要学会尊重历史事实和基本常识,要诚实做人,摆脱固执的“屁股决定脑袋”的思维定势,客观中立对待历史。
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呵呵,“针对性批驳”,“摆事实讲道理进行理性对话”,说得好智慧好高雅!可你看你们的跟帖,几个是在摆事实讲道理?几乎只是观点的堆砌,骂语的连缀,至多就是一些诘问而已。你自己看你们前面的话语,几个在摆事实讲道理?但凡不带骂语的,我都给以的正面回应,比如有人质问:“上山下乡不是解决就业问题,难道是解决思想问题?如果是,请问解决了什么思想?”我就以本人经历作答:“前不久我与一个老朋友交流,共同回忆起1976年,我到他下乡的地方与他同吃住同劳动半个多月,感到很好(那时我在修理钟表无线电,月收入已是逾百元),加上所在生产队有一股源于地下的长流溪水,我们测量和计算了流量,足够发电解决生产队的照明问题,告别煤油灯,我很想去插队做这事并及其他。生产队长听了很欢迎,催我赶紧办户口去。于是我就回城办手续,按照我知道的程序首先到知青办开落户安置证明再到派出所办户口迁移,可是知青办看了我的材料说我是独子,不属于上山下乡对象,只有先到派出所下户口再到知青办安置。结果派出所又坚持必须先由知青办安置再下户口,于是事情就搁置了。后来还是觉得到农村锻炼很有必要,加上我业余时间担任居委会夜校辅导员和中小学生校外辅导大队辅导员,对教育也有一定认识,于是联系了农村村小代课,走上教育之路。这就是事实之一。”

以自己的亲身经历作答,自己到农村体验生活的结果,是教育自己到农村去,农村需要知识,需要人才,而不仅是就业——本人虽才十七八岁,但已经就业,月收入逾百元。这就是摆事实讲道理。你们有这样理性文明的拿事实说话么?

希望以后继续不带骂声,出现骂声就不再理睬你们。


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本人系重庆市奉节师范学校教师姚少凡,曾于2006年5月1日在论坛实名注册,但是鉴于“燕语呢喃”注册更早,不舍得弃之不用,便一直使用下来。
金 龙 光
[第1楼]    发表于: 2017-03-10 11:00    
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这个估计就是中国法网的特色了吧?

附带图片 脑残军事基地1.jpg
附带图片
燕语呢喃
[第2楼]    发表于: 2017-03-10 11:01    
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 邹爱民: 2017-03-10 10:32:19 评论
  哦,上山下乡还有具体对象呢。不是对象的不要上山下乡,是对象的就要反复动员上山下乡。岂有此理!
  ————————————————
  这有啥呢?当年老百姓的孩子要参加红军、八路军、解放军,还不是这样,独子的一般不接受哪怕苦求也不行(又告诉你当年本人要求当兵也是如此遭遇),该当兵的就积极动员当兵,当了兵就要加强教育使之不怕牺牲勇敢战斗。这不是一样的道理?

来源链接 http://bbs.tianya.cn/post-no01-515511-1.sh..._8199223_160745


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燕语呢喃
[第3楼]    发表于: 2017-03-10 11:12    
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邹爱民: 黑名单 举报 2017-03-10 10:57:13 评论
  再说,城市的初中生根本不是人才,上山下乡仅是一个劳动力。高中生也不是人才,没有专门技术没有专业知识,根本作不了大事。他们都处在急需继续上学的黄金时期。人才是需要依靠教育事业培养的,不是依靠由上山下乡的办法培养。你懂吗?
  ————————————————
  你看来太年轻,不知道那个时代的情况。一个初中毕业生那时就很不错了。不要说一个袁隆平仅是专科生,就能干出震惊世界的杂交水稻,很多小学初中毕业的都能做很多事。我们这里一个叫黄继青的初中生就搞出了遥控爆破,避免了爆破带给人的伤亡事故,有效促进了当时农田水利建设做到安全生产。

  本人一个小学毕业生,就能根据水流量计算发电功率,在农村就有用武之地。因为那时农村文化普遍不高,还有很多文盲。


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燕语呢喃
[第4楼]    发表于: 2017-03-10 11:27    
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现在的教育,摧残了孩子的求知欲和创造性。


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[第5楼]    发表于: 2017-03-10 11:31    
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邹爱民: 黑名单 举报 2017-03-10 10:57:13 评论
  再说,城市的初中生根本不是人才,上山下乡仅是一个劳动力。高中生也不是人才,没有专门技术没有专业知识,根本作不了大事。他们都处在急需继续上学的黄金时期。人才是需要依靠教育事业培养的,不是依靠由上山下乡的办法培养。你懂吗?
  ————————————————
  你看来太年轻,不知道那个时代的情况。一个初中毕业生那时就很不错了。不要说一个袁隆平仅是专科生,就能干出震惊世界的杂交水稻,很多小学初中毕业的都能做很多事。我们这里一个叫黄继青的初中生就搞出了遥控爆破,避免了爆破带给人的伤亡事故,有效促进了当时农田水利建设做到安全生产。

  本人一个小学毕业生,就能根据水流量计算发电功率,在农村就有用武之地。因为那时农村文化普遍不高,还有很多文盲。
  现在的教育,摧残了孩子的求知欲和创造性,以及缺乏深入思考和吃苦耐劳的精神。

  就如你,看帖不细心,思考不深入,就简单否定对方,抱守自己的错误认识,你好好看看你的帖子嘛。


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haishui
[第6楼]    发表于: 2017-03-10 12:38    
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这就是网络的特色呀,你要求网络象课堂一样,那是做不到的
我虽然基本不骂人,但是看这个网络已经习惯了。不习惯干脆就不上(就好象你说得那样(我不理你了)。说到这儿突然想起小孩子吵架——我不和你玩了。这句话对小孩子而言是很厉害的哟
燕语呢喃
[第7楼]    发表于: 2017-03-10 13:35    
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2017-03-10 11:45:27 评论
是啊,看来还是上山下乡好。你是否建议还来一个停课革命。
邹爱民: 黑名单 举报 2017-03-10 11:55:08 评论
我们这里的员工都是职业技术教育培养的技术工人,一到企业就会操作。
姚少凡:
2017-03-10 13:35:02 评论
这是可以。但仅该是会操作么?生产的产品是否符合低碳环保和社会长久进步需要?如何根据出现的问题创新?如何确保企业为人类幸福长久服务?如何行使自己主人翁权利?这不仅是职工,更是“人”,所该思考的。你说呢?


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燕语呢喃
[第8楼]    发表于: 2017-03-10 15:46    
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QUOTE (haishui @ 2017-03-10 12:38 )
这就是网络的特色呀,你要求网络象课堂一样,那是做不到的
我虽然基本不骂人,但是看这个网络已经习惯了。不习惯干脆就不上(就好象你说得那样(我不理你了)。说到这儿突然想起小孩子吵架——我不和你玩了。这句话对小孩子而言是很厉害的哟

只要还是人,被不理就真还是厉害的。 biggrin.gif

天涯那里给主贴作者的工具很不错,有举报,还有拉黑。所以,我的帖子后面骂人的就逐渐在减少。


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燕语呢喃
[第9楼]    发表于: 2017-03-10 15:51    
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QUOTE (金 龙 光 @ 2017-03-10 11:00 )
这个估计就是中国法网的特色了吧?

天涯论坛放帖及时,有举报拉黑功能,便于理性讨论,可以在那里发帖后转过来。


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周爱民
[第10楼]    发表于: 2017-03-11 09:54    
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QUOTE (燕语呢喃 @ 2017-03-10 11:01 )
 邹爱民: 2017-03-10 10:32:19 评论
  哦,上山下乡还有具体对象呢。不是对象的不要上山下乡,是对象的就要反复动员上山下乡。岂有此理!
  ————————————————
  这有啥呢?当年老百姓的孩子要参加红军、八路军、解放军,还不是这样,独子的一般不接受哪怕苦求也不行(又告诉你当年本人要求当兵也是如此遭遇),该当兵的就积极动员当兵,当了兵就要加强教育使之不怕牺牲勇敢战斗。这不是一样的道理?

来源链接 http://bbs.tianya.cn/post-no01-515511-1.sh..._8199223_160745

邹爱民: 2017-03-10 10:32:19 评论
  哦,上山下乡还有具体对象呢。不是对象的不要上山下乡,是对象的就要反复动员上山下乡。岂有此理!

  姚少凡:这有啥呢?当年老百姓的孩子要参加红军、八路军、解放军,还不是这样,独子的一般不接受哪怕苦求也不行(又告诉你当年本人要求当兵也是如此遭遇),该当兵的就积极动员当兵,当了兵就要加强教育使之不怕牺牲勇敢战斗。这不是一样的道理?

  邹爱民: 2017-03-10 11:43:12 评论
  红军八路军与解放军性质不完全一样。参军入伍与上山下乡又性质不完全一样,没有可比性。你说的所谓道理只是其中之一,世界上不同的性质事有相同的道理多着呢。但具体的政策不一样,动员的范围不一样。参军入伍一般三年就复员了,上山下乡有三年的时间表吗?你的诡辩术已经到了炉火纯青的地步。

  姚少凡: 2017-03-10 13:44:43 评论
  你看你又脱离话题了。而且语言开始出问题了,请注意。 参加红军八路军三年复员么?建国前的解放军三年复员么?可上山下乡虽然没有明确说几年,但是一年两年后就开始有资格接受招工招干招兵却是事实。更重要的是,为人民服务,需要什么"复员"时间?

  邹爱民: 2017-03-10 16:13:33 评论
  谈到红军八路军解放军分明是你脱离话题。你不能倒栽葱。参军入伍实行供给制,上山下乡也实行供给制?讲上山下乡的话题,怎么又谈招工之类的事。你又脱离话题了。你又不理性了。

周爱民
[第11楼]    发表于: 2017-03-11 09:55    
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QUOTE (燕语呢喃 @ 2017-03-10 11:12 )
邹爱民: 黑名单 举报 2017-03-10 10:57:13 评论
  再说,城市的初中生根本不是人才,上山下乡仅是一个劳动力。高中生也不是人才,没有专门技术没有专业知识,根本作不了大事。他们都处在急需继续上学的黄金时期。人才是需要依靠教育事业培养的,不是依靠由上山下乡的办法培养。你懂吗?
  ————————————————
  你看来太年轻,不知道那个时代的情况。一个初中毕业生那时就很不错了。不要说一个袁隆平仅是专科生,就能干出震惊世界的杂交水稻,很多小学初中毕业的都能做很多事。我们这里一个叫黄继青的初中生就搞出了遥控爆破,避免了爆破带给人的伤亡事故,有效促进了当时农田水利建设做到安全生产。

  本人一个小学毕业生,就能根据水流量计算发电功率,在农村就有用武之地。因为那时农村文化普遍不高,还有很多文盲。

邹爱民: 黑名单 举报 2017-03-10 10:57:13 评论
  再说,城市的初中生根本不是人才,上山下乡仅是一个劳动力。高中生也不是人才,没有专门技术没有专业知识,根本作不了大事。他们都处在急需继续上学的黄金时期。人才是需要依靠教育事业培养的,不是依靠由上山下乡的办法培养。你懂吗?

  姚少凡:你看来太年轻,不知道那个时代的情况。一个初中毕业生那时就很不错了。不要说一个袁隆平仅是专科生,就能干出震惊世界的杂交水稻,很多小学初中毕业的都能做很多事。我们这里一个叫黄继青的初中生就搞出了遥控爆破,避免了爆破带给人的伤亡事故,有效促进了当时农田水利建设做到安全生产。

  本人一个小学毕业生,就能根据水流量计算发电功率,在农村就有用武之地。因为那时农村文化普遍不高,还有很多文盲。

  邹爱民: 2017-03-10 11:52:01 评论
  全国的小学生都会计算电功率?都会掌握遥控爆破知识?学校教材上有?你举的例子具有普遍意义吗?而袁隆平是专科生,有专门知识。

  姚少凡: 2017-03-10 13:39:26 评论
  为何不会算?当时的自然、工业基础知识、物理课本上都有,文字小学毕业生完全可以看懂。我那时(1972和1973)购买的清华大学主编的《晶体管电路》上下册,及相应的电学知识都是自学的。邻居放学回来我就借来课本自己看,第二天早上还去人家上课需要。

  邹爱民: 2017-03-10 16:16:59 评论
  你招摇撞骗——当年的小学课本上工业基础知识,上物理学?

  邹爱民: 2017-03-10 16:46:43 评论
  你个人经历的自学晶体管电路,自学电学,不是一个上山下乡知识青年的经历。跟当年10多年全国性的城市知识青年上山下乡运动风马牛不相及。反复强调你个人的经历毫无意义。

周爱民
[第12楼]    发表于: 2017-03-11 09:59    
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QUOTE (燕语呢喃 @ 2017-03-10 11:27 )
现在的教育,摧残了孩子的求知欲和创造性。

姚少凡:现在的教育,摧残了孩子的求知欲和创造性。
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  邹爱民: 2017-03-10 11:45:27 评论
  是啊,看来还是上山下乡好。你是否建议还来一个停课革命。

  邹爱民: 2017-03-10 11:55:08 评论
  我们这里的员工都是职业技术教育培养的技术工人,一到企业就会操作。

  姚少凡: 2017-03-10 13:35:02 评论
  这是可以。但仅该是会操作么?生产的产品是否符合低碳环保和社会长久进步需要?如何根据出现的问题创新?如何确保企业为人类幸福长久服务?如何行使自己主人翁权利?这不仅是职工,更是“人”,所该思考的。你说呢?

  邹爱民: 2017-03-10 16:26:59 评论
  向你严正指出,不要脱离你主帖的话题。你否定不了现时各级职业技术学校培养大量社会需求的技术工人的事实。你的回答更是不着边际了,更远了。针对你脱离你主帖话题——什么“现在的教育,摧残了孩子的求知欲和创造性。”的评述,用客观事实指出你的错误倾向。

  姚少凡: 2017-03-10 17:37:47 评论
  评论 邹爱民:会操作机器那只是很简单的劳动,并不能说明求知欲和创造性得到了保护和发扬。你好好想想。

  姚少凡: 2017-03-10 17:39:10 评论
  许多人做了一辈子饭,除掉师父教的几招,就不能根据新材料新需求拿出新的菜品。这就是求知欲和创造性的不足所致。

  邹爱民: 2017-03-10 19:08:20 评论
  评论 姚少凡:再次正告你,这已经第六次非理性脱离自己关于上山下乡的主贴话题了,说明你已经招架不住了。操作机械设备劳动的复杂化程度各不相同,具有专业性,专门技能,需要专门培训学习。

  邹爱民: 2017-03-10 19:17:17 评论
  评论 姚少凡:虽然你再三脱离自己发起的上山下乡话题,还是要继续回答你:前面已经指出你的挑煤挖方,搞搬运,是最原始的简单劳动,文盲也会。你却多年来反反复复沾沾自喜,实在可耻!

  邹爱民: 2017-03-10 19:22:32 评论
  评论 姚少凡:继续评论你:你60岁了,你能根据新材料新需求拿出新产品了?你拿不出是事实吧。你至今拿不出一份上级行政部门肯定你教学成绩突出的奖状来,这是事实吧。你自荐网上最美教师得票数为零是事实吧。

  邹爱民: 2017-03-10 19:26:38 评论
  评论 姚少凡:继续评论——明确告诉你,在科学技术上有突出造诣的总是少数人,大多数人能掌握一技之长已经不错了。

  邹爱民: 2017-03-10 20:14:38 评论
  评论 姚少凡:继续评论——你对最简单的原始劳动挑煤多长时间,有何创造性发扬?说说成绩。你挖方多长时间,有何创造性发扬?说说成绩。你搞搬运多长时间,对这最原始的简单劳动有何创造性发扬?说说成绩。

燕语呢喃
[第13楼]    发表于: 2017-03-13 11:26    
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邹爱民: 黑名单 举报 2017-03-12 22:26:19 评论
  这就是你颠倒是非。前面已经说了相当的道理,你视而不见。60年代,没有一个人一个文件提出低碳环保。上山下乡为了保护绿树青山,60年代,没有一个人一个文件提出。我知道你要耍嘴皮子了。你文字从表面现象看很文明。
  ——————————————————

  评论 邹爱民:你们就会孤立静止片面的看问题,学习不认真不深入,党和国家好的方针政策不能认真理解和落实,遇到问题推卸责任,怪国家怪中央。社会出现一系列问题,就是因为各级官员中像你这样素质低品行不端的人太多。
  http://www.china.com.cn/guoqing/2012-09/07/content_26747355.htm ,

  好好去学习。
  黑名单 | 举报 | 103楼 | 打赏 | 回复 | 评论(5)
  邹爱民: 2017-03-13 10:05:43 评论
  w
  邹爱民: 2017-03-13 10:55:51 评论
  感谢你给了我进一步戳穿你招摇撞骗的机会:这两个1964年1月的内部文件通篇没有“实现低碳环保”,“保护绿树青山”,“实现社会稳定和谐发展”的词汇。给了你一个耳光。
  邹爱民: 2017-03-13 11:00:06 评论
  招摇撞骗是高素质是高品质。这就是你一个共产党员的是非标准,一个人民教师的标准,一个高级讲师的标准。
  邹爱民: 2017-03-13 11:04:50 评论
  恰恰相反——“这样做,也为城市未能升学、就业 的知识青年开辟了一条广阔的就业门路,使他们通过生 产劳动和阶级斗争的锻炼,健康地成长起来,成为可靠 的共产主义事业的接班人。”清楚吧,那个时代城市的工厂已经不招工了,学校招生也缩减了,经济已经出现严重曲折困难。
  邹爱民: 黑名单 举报 2017-03-13 11:15:45 评论
  再看文件内容:这是我们同资产阶级争夺下一代的一场严重的阶级斗争。


  ————————————————

  看书学习要都像你这样死搬硬套照本宣科,而不能把握精神实质,人类如何进步?这就是我们社会问题大量存在的一个认识原因。你这样的人当官就是庸官懒官贪官。幸好你不是大官。


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周爱民
[第14楼]    发表于: 2017-03-14 11:15    
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楼主:姚少凡 时间:2017-03-12 21:58:26
  知识青年上山下乡,就是为了绝大多数人的利益,建设新农村,保证粮食安全,实现低碳环保,保护绿树青山,实现社会稳定和谐发展。至于一些人没有理解,那是地方干部的宣传讲解不到位,管理不到位,工作不到位所致。出了问题不认真找原因,胡乱怪责,是素质差的表现。

  ——对这一世界历史上空前绝后、倒行逆施,早已被历史淘汰的文革荒唐事件之一,姚少凡你至今仍顽固宣扬,还把责任推诿给“地方干部”,反咬批驳你的网众“素质差”。可见你的品性本质的拙劣无可救药!
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